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    1.编制全省中小学、幼儿园及特殊教育教育技术装备规划、计划和设备专项使用办法,拟定全省中小学、幼儿园及特殊教育教育技术装备配备标准和馆(室)用房、设施建设标准及实验室、图书馆(室)及教育设备专用室的建设与管理工作的评估、检查、指导工作。
     
    2.负责组织开展“实验教学普及县”实验考核和实验教学的实施和验收工作。
     
    3.拟定全省中小学实验教师、实验技术人员、图书馆(室)管理人员培训教学要求和培训计划,指导地县培训工作;负责实验室、图书馆(室)等管理人员岗位考核和岗位证书的发证等工作。
     
    4.组织教育技术装备及技术标准的研制,教学仪器质量监督管理;生产、供配、市场及政策研究工作;组织全省教育技术装备招标工作,指导教学仪器设备行业协会工作。协助有关部门完成教育专项的有关装备工作。
     
    5.负责全省教具学具的有关管理工作,承担全省学具的评审鉴定、配备、质量监督、使用管理和组织自制教具评选工作。
     
    6.拟定教育技术装备工作评估办法并组织实施,完成教育部教育技术装备、教学仪器生产年度统计上报工作。
     
    7.贯彻执行党的教育方针和国家有关政策,组织、指导全省中初等学校勤工俭学、校办产业及勤工俭学研究会工作。
     
    8.制定全省中初等学校勤工俭学、校办产业的发展规划和年度计划,并组织实施。
     
    9.指导、组织校办产业界定、校办产业管理体制改革、企业改革改组、转换经营机制、勤工俭学育人基地建设等试点和推广工作,对各级勤工俭学、校办产业工作进行监督、检查、评估、表彰。
     
    10.负责会商计经、财税、工商、金融、农林、土地、科技等有关部门,争取和落实有关资金、税收、基地、项目等扶持政策和措施。负责校办产业资金、人才、技术引进并开展业务协作、信息交流工作。
     
    11.负责全省中初等学校勤工俭学、校办产业的年度统计布置、汇总、上报工作。
     
    12.指导、监督全省中小学学生统一着装工作。

     

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